Мандрівництво

2. Знає та пояснить як обрати власний мандрівний виряд:

а. наплічник 

б. спальний мішок (знає яка різниця між екстримальною температурою та температурою комфорту)

в. каремат або килимок (знає що таке R-value та які переваги/недоліки надувних та пінних килимків)

г. мандрівне взуття 

ґ.вітрівку або мембранну куртку (знає що таке мембрана, та як вона працює)

д.намет (знає види наметів та на які характеристики варто звернути увагу при виборі намету)

3. Знає в чому полягає концепція 3 шарів одягу та пояснить що таке базовий шар, середній шар та верхній шар. Пояснить як застосовує її під час мандрівок.

4. Пояснити:

а. в чому полягає різниця між національним парком, парком крайообразовим та резерватом природи та правила безпеки і поведінки під час мандрівки в кожному з них.

б. гігієну мандрівки та спосіб охорони від пухирів і їх лікування;

в. спосіб пакування наплічника. ходження з важким наплічником і без нього;

г. як порахувати для себе кількість води та перекусу на одноденну мандрівку.

5. Підготувати детальний план одноденної 10-15 кілометрової мандрівки для свого гуртка.

6. Виконати одне з перелічених завдань:
а. вдбути три 15 кілометрових мандрівок з вирядом під час табору або впродовж одного року 

(гірським тереном можуть бути 10 кілометрові мандрівки);

б. відбути одну 30 кілометрову мандрівку, з мінімум однією ночівлею (гірським тереном може бути 20 кілометрова мандрівка);