Резолюції КУПО

Другі Збори К.У.П.О. підтримують вимогу започаткувати конкретну акцію притягання до відповідальности за порушення будь-якої точки Пластового Закону, вчинені членами всіх у ладів й особами активно заангажованими в організаційній чи виховній праці в Пласті.

Другі Збори К.У.П.О. погоджуються встановити вік переходу старшого пластунства до сеніорату на роки життя від 25 до 28, з тим, що Крайові Коменданти Пластунів і Пластунок матимуть право уточнити на рекомендацію Крайових Зіздів УСП вік переходу для старших пластунів і пластунок у своїх країнах в рямках цих межових років.

Другі Збори К.У.П.О. доручають відбути у вересні 1958 року Загальний Зізд Старшого Пластунства, який мав би право вирішувати внутрішні старшопластунські справи. Ці рішення мали б бути остаточно схвалені Головною Пластовою Булавою. На цьому Зізді мали б бути обрані Головні Референти УСП до Булав Головних Булавних Пластунів і Пластунок.

Приймаючи повищі основні ствердження, як загально обов'язуючу базу діяльности для крайових пластових організацій, Конференцій У.П.О. доручає Головній Пластовій Булаві дбати про те ,щоб ці ствердження були здійснювані і щоб їх дот­римувалися пластові провідники і вихованки у своїй організаційній і виховній діяльности. Напрямні й доручення для реалізації цих стверджень, схвалені Зборами окремо і вони будуть подані до відома і виконання крайовим пластовим організа­ціям шляхом окремих внутрішньо—організаційних обіжників.

Реалізатором пластової виховної дії в пластовий провідник, що виховує передусім своїй прикладом. Пластовий провідник мусить вірити в основні ідейні заложення Пласту, бути вірним Трьом Пластовим Обов'язкам і вимогам Пластового Закону, виказувати зразкову пластову поведінку та виявляти бажання вести ви­ховну працю. Без цього пластовий провідник не може успішно вести пластової ви­ховної праці й виконувати свої завдання і діяльність його може принести на­віть школу лля пластової методи .

Якщо йдеться про діяльність, то український Пласт - це дві різні органі­зації: чоловіча і жіноча. Вони пов'язані у провідних надбудовах, у станицях - де їх очолюють кошові, у крайових пластових організаціях - де їх очолюють крайові ко­манд анти пластунів і пластунок і в Конференції Українських Пластових Організа­цій, де їх очолюють головні булавні пластунів і пластунок. Організаційними і діяльностевими центрами пластової праці є станичні і кра­йові пластові старшини. Головний пластовий провід - Головна Пластова Рада і Головна Пластова Була­ва - якщо йдеться про виховну діяльність - це репрезентант і сторож ідейної та організаційної одности, інтерпретатор правильности пластової методи, ініціятор і координатор виховної діяльности в усіх крайових пластових організаціях, керів­ник вишколу пластових виховних кадрів, найвища інстанція в усіх справах, що ви­ходять поза межі компотенцій крайових пластових проводів.

Устроєво-організаційна побудова Пласту тісно пов'язана з методою пластової діяльности і тому вона є невід'ємною частиною пластової виховної системи. Тому теж ця побудова повинна бути завжди достосована до виховних цілей Пласту.

Тому, що найуспішнішим чинником і рушієм у вирощуванні патріотизму є переживання, треба дбати пильно про те, щоб добір і позем тем для гутірок, як теж зміст і форма святкових відзначувань і виступів були до тієї цілі достосовані. Сама пасивна участь пластової молоді в загально-національних імпрезах не прино­сить потрібної користи і при святкових імпрезах, відбутих без належної підготови й узглядненая вищезгаданих конечностей, може принести навіть і шкоду.

Основні ідейні заложення Пласту вимагають безупинного і повсякчасного поглиблювання національної свідомості і культури. Тому в умовах перебування поза Україною українознавство є однією з найголовніших складових частин прог­рами пластового виховання.