Повернутись

Громадянин міста – ІІІ проба

Hromadianyn_mista_III_color
Країна: Україна
Спеціалізація: Загальні вмілості
Статус вмілості: Затверджена
Рівень проби:
3
Остання зміна до інформації: нд, 03.05.2020

Вимоги до здобувача вмілості

  1. Обговори на сходинах, що означає громадянин міста і що треба робити, щоб бути добрим громадянином. Обговори права, обов’язки і громадянські обов’язки  громадянства і поясни як ти можеш продемонструвати хороше громадянство у твоєму місті, гуртку, церкві чи школі.
  2. Виконай наступне:
    – На карті міста відзнач наступне
    — Головні урядові будівлі: мерія, суд
    — Пожежну частину і міліцейське відділення, лікарню
    — Історичні чи інші цікаві місця
    – Намалюй схему місцевого чи державного управління. Вкажи керівні посади і скажи чи є вони обрані чи призначені
  3. Виконай наступне:
    – Відвідай місцеві, обласні чи державні слухання чи шкільну раду, або відвідай відкрите місцеве судове засідання
    – Вибери одне з питань, які розглядались на засіданнях і в яких була виражена відмінність думок, і поясни свою позицію з цього питання
  4. Вибери питання, яке має важливе значення для громади, і виконай наступне:
    – Дізнайтесь яка гілка місцевого самоврядування відповідає за це питання
    – Візьми інтерв’ю в однієї людини, яка працює в місцевому самоврядуванні, і яка має відношення до цього питання. Запитай, що робиться з цього питання і як молоді  люди можуть допомогти
    – Поділись тим, що ти дізнався із своїм інструктором
  5. Подивись фільм, який показує, як дії однієї особи або групи можуть мати позитивний вплив на громаду. Обговори з інструктором, що ти дізнався із фільму про цінність  активності громади
    Деякі пропозиції:
    За мною, хлопці! (Follow Me, Boys) /1966/ http://www.imdb.com/title/tt0060420/
    Це дивовижне життя (It’s a Wonderful Life) /1946/ http://www.imdb.com/title/tt0038650/
    Містер Сміт вирушає до Вашингтона (Mr. Smith Goes to Washington) /1939/ http://www.imdb.com/title/tt0031679/
    Згадуючи титанів (Remember the Titans) /2000/ http://www.imdb.com/title/tt0210945/
    Жовтневе небо (October Sky) /1999/ http://www.imdb.com/title/tt0132477/
    Опус містера Холланда (Mr. Holland’s Opus) /1995/ http://www.imdb.com/title/tt0113862/
    Команда із штату Індіана (Hoosiers) /1986/ http://www.imdb.com/title/tt0091217/
    Заплати іншому (Pay It Forward) /2000/ http://www.imdb.com/title/tt0223897/
    Хоробре серце (Braveheart) /1995/ http://www.imdb.com/title/tt0112573/
    Патріот (The Patriot) /2000/ http://www.imdb.com/title/tt0187393/
  6. Перелічи деякі з послуг (бібліотека, народний дім, будинок культури і т.п.), які є у твоєму місті і фінансуються платниками податків. Розкажи інструктору, чому ці послуги мають важливе значення для вашого міста
  7. На прикладі власного житла, школи чи іншої установи, куди ти часто навідуєшся, склади рекомендації для ефективного використання природніх ресурсів та енергії  (теплової, електричної). Обговори ці рекомендації з інструктором
  8. Виконай наступне:
    – Вибери благодійну не скаутську організацію чи громадську ініціативу, що тебе цікавить і згуртовує людей у вашому місті працювати разом на благо громади
    – Використовуючи різні ресурси (в т.ч. газети, листівки іншу літературу, Інтернет, волонтерів і співробітників організації) дізнайся більше про цю організацію/ініціативу
    – Сконтактуйся з представниками цієї організації/ініціативи і з’ясуй, як молоді люди можуть допомогти. Під час здачі цієї вмілості, добровільно і безкоштовно попрацюй  на цю організацію/ініціативу щонайменше 8 годин свого часу. Обговори те, що ти дізнався з інструктором
  9. Розроби публічну презентацію (наприклад відео, слайд-шоу, виступ чи фотовиставку) про важливі та унікальні аспекти твого міста. Долучи інформацію про історію,  культуру, етнічні групи твого міста, його кращі риси і популярні місця, де збираються люди та виклики, з якими стикається місто. Продемонструй презентацію своєму  гуртку на сходинах або класу в школі.