Сигналізація-Комунікація ІІ

1. Закріпить засади точок Сиґналізації І
2. Виконає наступні завдання: – докаже, що може скоро відчитати депешу Mорзе з паперу. – докаже, що може відчитати депешу Морзе прапорцями ‘на око’ – вивчить групування азбуки семафору, та приготовить стінку до курінної кімнати.
3. Приготовить теренову гру і включить у гру умовні знаки, семафор і морзетку до успішного переходу траси.
4.0Розкаже під час сходин що таке телеграф і геліограф, і як їх можна вживати до комунікації.